창의성 높은 아이로 키우는 방법 12가지

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창의성 높은 아이로 키우는 12가지 방법


 

요즘 공부만 잘한다고 똑똑한 아이가 아닙니다.


고전적 교육방식인 암기, 외우기식 공부의 시대는 이미 떠나고 이제는 창의적이고 다양한 사고를 가진 아이들이 똑똑하다고 합니다.


최근에는 유치원에서부터 암기식 교육보다는 넓은 사고를 할 수 있는 창의적인 교육이나 언어교육들을 진행한다고 합니다.



그럼 창의력이 높은 아이 어떻게 알 수 있을까요?

창의성 높은 아이로 키우는 12가지 방법을 지금 바로 소개하겠습니다.

 


1. 어리고 부족하다고만 보지 말자.


어리고 부족하다고만 보지 말자.어리고 부족하다고만 보지 말자.


아이를 볼 때 아직 미숙하고 부족하다고만 보지 말자.

그들의 행동, 생각, 감정, 해석, 상상은 창의성의 원천이다.  

 


2. 늘 스스로 학습할 수 있는 기회를 주자.


늘 스스로 학습할 수 있는 기회를 주자.늘 스스로 학습할 수 있는 기회를 주자.


답을 찾고 익히게 하는데 조급해하지 말고 다양한 과정을 스스로 경험하도록 격려하자. 

창의적 능력은 스스로 탐색하고 다양한 실험을 통해서 길러진다.  

 


3. 아이가 한, 이른 바, 틀린 답에 신경질적으로 부정적 반응을 보이지 말자.


아이가 한, 이른 바, 틀린 답에 신경질적으로 부정적 반응을 보이지 말자.아이가 한, 이른 바, 틀린 답에 신경질적으로 부정적 반응을 보이지 말자.


틀린 답이 아니라 다른 답이라고 보자. 

그리고 왜 다른 답이 나오게 되었는지 아이와 검토해 보는 여유를 갖자. 


맞고 틀리고 하는 틀은 어른들이 정해 놓은 것일 뿐이다. 

다른 답이 새로운 답일 수도 있음을 잊지 말자.  

 


4. 다양한 관찰의 기회를 만들어 주자.


다양한 관찰의 기회를 만들어 주자.다양한 관찰의 기회를 만들어 주자.


그것이 어느 장소 어떤 여건이든 관찰은 인간이 상황이나 사건 그리고 사물을 이해하는 첫 번째 과정이다. 


세밀한 관찰과 기록(그림이든 글로 든)은 창의적 사고를 기르는 기초다. 

관찰이 생략된 정신과정에서는 살아있는 정보가 생성될 수 없다.  

 


5. 기회와 경험을 많이주자.


기회와 경험을 많이주자.기회와 경험을 많이주자.


머릿속으로 더듬는 경험, 즉 여러 가지로 생각해 보는 기회와 경험을 많이 주자.

보다 높은 수준의 지적능력과 창의적 능력은 수없이 더듬어 보는 경험을 통해서만 배양된다.  

 


6. 아이들에게 삶의 자유를 주자.


아이들에게 삶의 자유를 주자.아이들에게 삶의 자유를 주자.


그들 스스로 구성하고 조직하고 실천해 볼 수 있는 삶의 환경과 교육환경을 만들어 주자. 

자유로움은 창의성이 싹트는 기본 토양이다.  

 


7. 놀이의 기회와 시간 그리고 공간을 마련해 주고 존중해 주자.


놀이의 기회와 시간 그리고 공간을 마련해 주고 존중해 주자.놀이의 기회와 시간 그리고 공간을 마련해 주고 존중해 주자.


아이들의 놀이를 업신여기지 말자. 

놀이는 아동발달의 최고 스승이다. 


놀이는 스스로 만들고 즐기고 탐색하고 또 실험해보는 자유가 완전하게 보장되는 시간과 공간이다. 

아이가 청하지 않은 어른들의 놀이개입은 간섭이나 방해가 될 뿐이다.  

 


8. 아이의 질문을 존중하고 진지하게 받아주자.


아이의 질문을 존중하고 진지하게 받아주자.아이의 질문을 존중하고 진지하게 받아주자.

모든 엉뚱한 질문도 아이에게는 소중하고 진지한 것이다. 


뻔한 것에 대해서도 다시 의문을 제기한다면, 더 나아가 계속해서 깊게 질문을 이어간다면 이 보다 더 좋은 일은 없다. 


어른이 답을 못하는 것이라도 기피하지 말자.  

 


9. 아이의 상상력을 자극할 수 있는 자료나 상상 활동을 제한하지 말자.


아이의 상상력을 자극할 수 있는 자료나 상상 활동을 제한하지 말자.아이의 상상력을 자극할 수 있는 자료나 상상 활동을 제한하지 말자.


오히려 마음껏 펼 수 있도록 격려하고 함께 할 수 있는 상황이라면 함께 어울리자. 

어른이 아이처럼 되지 않으면 아이의 창의성 발달을 이끌어 줄 수 없다.  

 


10. 아이의 호기심에 대해서 대처를 잘하자.


아이의 호기심에 대해서 대처를 잘하자.아이의 호기심에 대해서 대처를 잘하자.


아이의 조그만 호기심도 소중히 여기고 이를 키워 주는데 게을리 하지말자. 

인류의 모든 지식과 발명의 중요한 근원은 바로 호기심이다. 


어른도 호기심을 잃으면 인생을 잃는 것이다.  

 


11. 문제를 발견하고 만드는 경험을 많이 제공하고 격려하자.


문제를 발견하고 만드는 경험을 많이 제공하고 격려하자.문제를 발견하고 만드는 경험을 많이 제공하고 격려하자.


일상생활 속에서 만족해하지 못하고 자꾸 문제를 제기하는 것을 싫어하거나 핀잔을 주는 것은 창의성 발달을 꺾는 짓이다. 


불만과 필요는 발명의 어머니다. 

공부할 때도 시험문제를 스스로 만들어서 다음날 풀어 본다면 이것도 중요한 경험이다.  

 


12. 게임이나 놀이를 자주 하도록 하자.


게임이나 놀이를 자주 하도록 하자.게임이나 놀이를 자주 하도록 하자.


유창한 사고 작용과 다양하게 융통성 있는 생각을 해 볼 수 있는 게임이나 놀이를 자주 하도록 하자. 

이때 승부를 걸고 이에 집착하는 것보다 잘못하는 것조차도 즐길 수 있는 여유와 놀이성을 길러주자. 


늘 유머를 지니고 살아갈 수 있도록 부모가 모범을 보여준다면 아이의 창의성은 하늘을 나를 만큼 신장될 수 있다.



                                            

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